Essa apresentação do mestrado lembra-me aquela peça de teatro "Conversa da Treta".
Há que tornar os termos da nossa profissão impenetráveis para fazer subir a nossa cotação como sábios, embora grande parte do nosso conhecimento seja apenas o saber decifrar da linguagem e termos e não conhecimento real.
e-Arquivo de trabalhos resultantes de atividades propostas por Rosalina Simão Nunes, na sua prática pedagógica, na Escola EB 2,3 Dr. João das Regras do Agrupamento de Escolas D. Lourenço Vicente, Lourinhã.
2 comentários:
Essa apresentação do mestrado lembra-me aquela peça de teatro "Conversa da Treta".
Há que tornar os termos da nossa profissão impenetráveis para fazer subir a nossa cotação como sábios, embora grande parte do nosso conhecimento seja apenas o saber decifrar da linguagem e termos e não conhecimento real.
...parte do nosso conhecimento seja apenas o saber decifrar da linguagem e termos e não conhecimento real.
Já viste quão vazias ficariam as faculdades se assim não fosse? :p
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